UNESA
s2pendidikanluarsekolah@unesa.ac.id
Beranda
Profil
Visi Misi dan Tujuan
Visi Misi dan Tujuan S2 PLS Unesa
Sejarah
S2 PLS Unesa
Akreditasi
Akreditasi BAN-PT 2015-2020
Akreditasi BAN-PT 2018-2022
Akreditasi LAMDIK 2022-2027
Staf
Dosen S2 PLS
Dosen Tamu dan Undangan
Staf Administrasi
Akademik
A. Kurikulum
Profil Lulusan
Tujuan Program Pendidikan (PEO)
Capaian Program Pembelajaran (PLO)
Hubungan Antara PEO dan IQF
Hubungan Antara PEO dan PLO
Hubungan Antara PEO dan Program Studi
Struktur Kurikulum
Pencapaian PLO
B. Perkuliahan
Buku Panduan
Portofolio
Tesis
C. Panduan
Pedoman Akademik
Kalender Akademik
Pedoman Penulisan Tesis
Penelitian dan Pengabdian
Penelitian
Kolaborasi Penelitian
Pengabdian Kepada Masyarakat
Penerapan Pengabdian Kepada Masyarakat
Mahasiswa
Mahasiswa Reguler
Mahasiswa S2 PLS 2021
Mahasiswa S2 PLS 2022
Mahasiswa RPL
Fasilitas
Perpustakaan
Laboratorium
Fasilitas Video
Kolaborasi
Kolaborasi Penelitian
Kolaborasi Akademik
Arsip
Wujudkan Lulusan Adaptif dan Berdaya di Era Dinamis, Magister Pendidikan Luar Sekolah UNESA Gelar Outing Class
30 Oktober 2025
Selengkapnya »»
Bedah Penerapan Teori Motivasi, Emosi, dan Intelegensi dalam Nonformal Edu-Learning, Mahasiswa S1 & S2 PLS UNESA Belajar Bersama Master Student Texas A&M University
03 Oktober 2025
Selengkapnya »»
‹
1
2
...
47
48
49
50
51
52
53
...
153
154
›
kategori
Pengabdian Kepada Masyarakat
Aktivitas Mahasiswa S2 Pendidikan Luar Sekolah
Pendidikan/Pembelajaran
Penelitian
Berita Nasional
Artikel
Opini Artikel
artikel terkini
DAFTAR PESERTA TEST TOEFL SIMULATION
SSSTikTok sebagai Solusi untuk Akses Pembelajaran di Wilayah dengan Koneksi Internet Terbatas
Etika Penggunaan Mesin Pencari dalam Pembelajaran Non-Formal
Tutorial Memahami Proxy dan Cara Kerjanya
Yandex: Lebih dari Sekedar Mesin Pencari
Scroll to Top
