Surabaya, S2 Pendidikan Luar Sekolah UNESA — Pembelajaran kolaboratif menjadi salah satu strategi efektif dalam pendidikan luar sekolah. Pendekatan ini mendorong warga belajar untuk saling b

Surabaya, S2 Pendidikan Luar Sekolah UNESA — Era Society 5.0 membawa perubahan besar terhadap cara masyarakat belajar dan berinteraksi. Teknologi digital tidak lagi sekadar alat bantu, tetap

Surabaya, S2 Pendidikan Luar Sekolah UNESA — Konsep lifelong learning atau belajar sepanjang hayat menegaskan bahwa proses belajar manusia tidak berhenti di bangku sekolah. Set

Surabaya, S2 Pendidikan Luar Sekolah UNESA — Peran tutor dalam pendidikan masyarakat tidak lagi sebatas penyampai materi. Tutor kini bertransformasi menjadi fasilitator, motivator, dan inova

Surabaya, S2 Pendidikan Luar Sekolah UNESA — Kelas nonformal membutuhkan rencana pembelajaran yang fleksibel namun terarah. Rencana yang baik tidak sekadar daftar kegiatan, tetapi peta strat

Surabaya, S2 Pendidikan Luar Sekolah UNESA — Diskusi kelompok menjadi jantung dari pembelajaran orang dewasa. Melalui diskusi, peserta tidak hanya menerima informasi, tetapi juga membangun p

Surabaya, S2 Pendidikan Luar Sekolah UNESA — Perubahan sosial, ekonomi, dan teknologi menuntut manusia untuk terus belajar tanpa henti. Konsep lifelong learning menjadi kunci agar set

Surabaya, S2 Pendidikan Luar Sekolah UNESA — Program pendidikan luar sekolah yang efektif selalu berawal dari pemahaman mendalam terhadap kebutuhan masyarakat. Analisis kebutuhan belajar men

Surabaya, S2 Pendidikan Luar Sekolah UNESA — Kreativitas menjadi kekuatan utama dalam proses pembelajaran masyarakat. Dunia yang terus berubah menuntut kemampuan untuk berpikir fleksibel, me

Surabaya, S2 Pendidikan Luar Sekolah UNESA — Pengelolaan kelas orang dewasa memiliki tantangan tersendiri. Tutor tidak hanya menyampaikan materi, tetapi juga harus memahami karakteristik bel